Roteiros Preparar

#14 As palavras constroem leitores! Aprender vocabulário de nível progressivamente mais complexo é a base para ler, compreender e aprender melhor.

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PORTUGAL. Ministério da Educação. Gabinete da Rede Bibliotecas Escolares. Portal RBE: #14 [Em linha]. Lisboa: RBE, atual. 18-04-2025. [Consult. 01-05-2025] Disponível em WWW: <URL: http://www.rbe.mec.pt/np4/LER-fora-da-escola-preparar-14 .html>

#13 As histórias tradicionais são de fácil apropriação e reconto, favorecendo o desenvolvimento da linguagem.

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PORTUGAL. Ministério da Educação. Gabinete da Rede Bibliotecas Escolares. Portal RBE: #13 [Em linha]. Lisboa: RBE, atual. 29-03-2025. [Consult. 01-05-2025] Disponível em WWW: <URL: http://www.rbe.mec.pt/np4/LER-fora-da-escola-preparar-13 .html>

#12 Através das histórias e das conversas, sem "lições de gramática", as crianças aprendem o modo como funciona a língua.

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PORTUGAL. Ministério da Educação. Gabinete da Rede Bibliotecas Escolares. Portal RBE: #12 [Em linha]. Lisboa: RBE, atual. 22-03-2025. [Consult. 01-05-2025] Disponível em WWW: <URL: http://www.rbe.mec.pt/np4/LER-fora-da-escola-preparar-12 .html>

#11 Aprendemos palavras novas ouvindo-as e usando-as muitas vezes.

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PORTUGAL. Ministério da Educação. Gabinete da Rede Bibliotecas Escolares. Portal RBE: #11 [Em linha]. Lisboa: RBE, atual. 08-03-2025. [Consult. 01-05-2025] Disponível em WWW: <URL: http://www.rbe.mec.pt/np4/LER-fora-da-escola-preparar-11 .html>

#10 Brincar com famílias de palavras ajuda as crianças a descobrirem como se formam as palavras e a compreenderem novas palavras com que se deparam.

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PORTUGAL. Ministério da Educação. Gabinete da Rede Bibliotecas Escolares. Portal RBE: #10 [Em linha]. Lisboa: RBE, atual. 14-02-2025. [Consult. 01-05-2025] Disponível em WWW: <URL: http://www.rbe.mec.pt/np4/LER-fora-da-escola-preparar-10 .html>

#9 Identificar a ordem dos acontecimentos numa história ajuda as crianças a perceberem o modo como eles se relacionam, a organizarem ideias e a compreenderem-na melhor.

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PORTUGAL. Ministério da Educação. Gabinete da Rede Bibliotecas Escolares. Portal RBE: #9 [Em linha]. Lisboa: RBE, atual. 31-01-2025. [Consult. 01-05-2025] Disponível em WWW: <URL: http://www.rbe.mec.pt/np4/LER-fora-da-escola-preparar-9 .html>

#8 Brincar com sílabas e rimas ajuda as crianças a familiarizarem-se com a ideia de que as palavras são compostas por “bocadinhos de sons”.

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PORTUGAL. Ministério da Educação. Gabinete da Rede Bibliotecas Escolares. Portal RBE: #8 [Em linha]. Lisboa: RBE, atual. 18-01-2025. [Consult. 01-05-2025] Disponível em WWW: <URL: http://www.rbe.mec.pt/np4/LER-fora-da-escola-preparar-8 .html>

#7 Ver a escrita e observar as reações dos adultos à escrita ajuda a compreender o seu funcionamento. Explorar a consciência da escrita através de jogos e manuseio de livros é uma boa aposta.

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PORTUGAL. Ministério da Educação. Gabinete da Rede Bibliotecas Escolares. Portal RBE: #7 [Em linha]. Lisboa: RBE, atual. 05-01-2025. [Consult. 01-05-2025] Disponível em WWW: <URL: http://www.rbe.mec.pt/np4/LER-fora-da-escola-preparar-7 .html>

#6 Quanto mais o ambiente familiar levar ao contacto com novas palavras, através de conversas e leituras partilhadas, mais preparada estará a criança para aprender.

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PORTUGAL. Ministério da Educação. Gabinete da Rede Bibliotecas Escolares. Portal RBE: #6 [Em linha]. Lisboa: RBE, atual. 13-12-2024. [Consult. 01-05-2025] Disponível em WWW: <URL: http://www.rbe.mec.pt/np4/LER-fora-da-escola-preparar-6 .html>

#5 O conhecimento da forma visual, do nome e do som das letras, adquirido de modo informal e lúdico através do contacto com livros, é um importante facilitador da aprendizagem da leitura e da escrita.

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PORTUGAL. Ministério da Educação. Gabinete da Rede Bibliotecas Escolares. Portal RBE: #5 [Em linha]. Lisboa: RBE, atual. 02-12-2024. [Consult. 01-05-2025] Disponível em WWW: <URL: http://www.rbe.mec.pt/np4/LER-fora-da-escola-preparar-5 .html>

#4 A literatura infantil contém uma impressionante riqueza de vocabulário, muito superior à que se encontra nas comunicações orais.

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PORTUGAL. Ministério da Educação. Gabinete da Rede Bibliotecas Escolares. Portal RBE: #4 [Em linha]. Lisboa: RBE, atual. 16-11-2024. [Consult. 01-05-2025] Disponível em WWW: <URL: http://www.rbe.mec.pt/np4/LER-fora-da-escola-preparar-4 .html>

#3 A leitura de livros infantis proporciona a aquisição de mais vocabulário do que qualquer interação oral, representando mais de um milhão de palavras aos 6 anos.

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PORTUGAL. Ministério da Educação. Gabinete da Rede Bibliotecas Escolares. Portal RBE: #3 [Em linha]. Lisboa: RBE, atual. 03-11-2024. [Consult. 01-05-2025] Disponível em WWW: <URL: http://www.rbe.mec.pt/np4/LER-fora-da-escola-preparar-3 .html>

#2 O estímulo por meio da leitura de livros e conversas com os pais exerce uma importante função neurológica, melhorando o crescimento cognitivo, físico, social e emocional.*

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PORTUGAL. Ministério da Educação. Gabinete da Rede Bibliotecas Escolares. Portal RBE: #2 [Em linha]. Lisboa: RBE, atual. 19-10-2024. [Consult. 01-05-2025] Disponível em WWW: <URL: http://www.rbe.mec.pt/np4/LER-fora-da-escola-preparar-2 .html>

#1 A leitura traz benefícios profundos e abrangentes que podem ter um impacto positivo ao longo da vida das crianças.

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PORTUGAL. Ministério da Educação. Gabinete da Rede Bibliotecas Escolares. Portal RBE: #1 [Em linha]. Lisboa: RBE, atual. 30-09-2024. [Consult. 01-05-2025] Disponível em WWW: <URL: http://www.rbe.mec.pt/np4/LER-fora-da-escola-preparar-1 .html>