Projeto "Palavras que mudam vidas!"

O projeto "Palavras que mudam vidas!" foi desenvolvido ao longo do ano letivo, no âmbito das atividades da Biblioteca Escolar Almeida Garrett da ESRSI, Estremoz, em articulação com a disciplina de Português e com a área de Cidadania e Desenvolvimento, envolvendo maioritariamente as turmas do 9.º ano de escolaridade. 

Partindo do princípio de que a palavra constitui um instrumento essencial de comunicação, de construção da identidade e de formação cívica, o projeto teve como finalidade sensibilizar os alunos para o poder da linguagem na construção das relações interpessoais, promovendo uma utilização consciente, ética e responsável da palavra. Através da leitura literária, da escrita criativa, da expressão artística e da reflexão crítica, procurou-se desenvolver competências de literacia, comunicação, pensamento crítico e educação para os valores. 

O percurso pedagógico, sendo um projeto de carácter intertextual, iniciou-se com a exploração do conto "A Palavra Mágica", de Vergílio Ferreira, cuja narrativa evidencia a forma como o desconhecimento do significado da palavra inócuo desencadeia conflitos e interpretações erróneas. A análise deste texto permitiu refletir sobre a importância do rigor na utilização da linguagem e sobre o impacto que as palavras podem exercer nos comportamentos, nas atitudes e nas relações humanas, constituindo o ponto de partida para o desenvolvimento das diferentes atividades do projeto. 

Ao longo do ano letivo foram dinamizadas diversas iniciativas, entre as quais se destacam: 

• oficina de escrita criativa subordinada ao tema "O poder das palavras";
  
  
• leitura e exploração do poema "O Limpa-Palavras", de Álvaro Magalhães, promovendo a reflexão sobre palavras ofensivas e a valorização de uma comunicação respeitadora e inclusiva;
  
  
• visita de estudo a Constância, com visita à Casa Memória de Camões e ao Jardim-Horto de Camões, integrando momentos de leitura expressiva de poesia camoniana;
  
  
• leitura, análise e interpretação do poema "Há palavras que nos beijam", de Alexandre O'Neill; 
  
  
• elaboração de mensagens inspiradas nas denominadas "palavras que nos beijam", posteriormente integradas na decoração da Árvore de Natal da Biblioteca Escolar; 
  
  
• leitura e interpretação do poema "As Palavras", de Eugénio de Andrade, no âmbito das comemorações do Dia Mundial da Paz; 
  
  
• audição e exploração da canção "Diz-me Coisas Bunitas", de Sara Tavares, articulando a celebração do Dia dos Namorados com a produção de mensagens de amizade, respeito e afetividade; 
  
  
• sessão de mediação leitora dinamizada pela Andante Associação Artística, centrada na leitura expressiva de poesia de Luís de Camões; 
  
  
• criação de bandas desenhadas digitais, recorrendo à plataforma Canva, inspiradas nos textos literários trabalhados; 
  
  
• organização de uma exposição, no espaço da Biblioteca Escolar, com os trabalhos produzidos pelos alunos; 
  
  
• realização de um Serão Cultural, envolvendo alunos, famílias, docentes e restante comunidade educativa, promovendo a leitura e a partilha das aprendizagens desenvolvidas ao longo do projeto. 

A implementação deste projeto evidenciou um impacto muito positivo na promoção da leitura, da educação literária e das literacias, contribuindo igualmente para o desenvolvimento das competências previstas no Perfil dos Alunos à Saída da Escolaridade Obrigatória, designadamente nos domínios da comunicação, do relacionamento interpessoal, do pensamento crítico e criativo, da sensibilidade estética e artística e da cidadania. 

A diversidade de estratégias de mediação leitora e de expressão criativa permitiu reforçar o papel da Biblioteca Escolar como espaço privilegiado de aprendizagem, de reflexão e de construção de valores, promovendo práticas de convivência assentes no respeito, na empatia, na responsabilidade e na valorização da palavra como instrumento de diálogo e de transformação pessoal e social. 

O projeto culminou com a leitura de um excerto do Diário de Miguel Torga, que sintetiza o espírito da iniciativa e o valor das relações humanas construídas através da palavra: "Que belo é ter um amigo!...”, reafirmando a importância da palavra como veículo de compreensão, respeito mútuo e construção de uma cidadania mais consciente, inclusiva e humanista.