Projetos

Dia Mundial da Língua Portuguesa

Latitudes da língua portuguesa

Proposta de celebração do Dia Mundial da Língua Portuguesa (05/05) pela Rede de Bibliotecas Escolares.

Propósito
Afirmar a língua portuguesa como plataforma global de entendimento e partilha entre alunos/ escolas de diversas regiões e culturas.

Descrição
Estabelecimento de ligações entre alunos de escolas do território nacional e de regiões/ países em que se fala/ ensina a língua portuguesa.
As conexões podem ser virtuais (videoconferência, e-mail) e/ ou não virtuais (correspondência postal).
No dia da celebração - 5 de maio - podem ser realizadas, entre outras, sessões por videoconferência com outras escolas; preparação /divulgação de materiais a enviar/ recebidos; exposições; encontros com escritores lusófonos, conferências; palestras…

Procedimentos

  1. Inscrição das escolas interessadas em participar [formulário de inscrição];

  2. Seleção, de entre as escolas inscritas [ver mapa], do(s) parceiro(s) com quem se pretende estabelecer as ligações, estabelecimento de contactos e programação das ligações a estabelecer;
    Nota: à medida que as escolas venham a firmar parceria(s), serão assinaladas a cinzento no mapa, evitando-se contactos infrutíferos.

  3. Informação à RBE de concretização de parceria(s) e indisponibilidade para outras ligações [formulário de indisponibilidade].
    Nota: solicita-se o preenchimento deste formulário logo que se encontrem indisponíveis para receber novas parcerias.

  4. Preparação e realização das sessões/ atividades com o(s) parceiros(s).

  5. Balanço das sessões/ atividades [formulário de balanço].

Calendarização

Sugestão de temática para intercâmbio e conversa: Liberdade é…

Propostas de tópicos para reflexão/ conversação no âmbito da temática:

amizade amor ambiente arte
biblioteca desporto escola família
leitura media Política tempos livres
 
idades a desenvolver no âmbito da iniciativa
 
Postais da nossa terra (1.ºCiclo)
Amigos de outra terra(2.ºCiclo)
Apresentação à medida (3.ºCiclo)
Apresentação fundamentada (Ensino Secundário)
Quem (assim) fala? (2.ºCiclo)
Quem (assim) fala? (3.ºCiclo)
Edições anteriores
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