Objetivos

• Identificar discurso de ódio.
• Compreender os malefícios do discurso de ódio.
• Combater o discurso de ódio.

Desenvolvimento

• Em grande grupo:
  
  • Discussão sobre os conceitos de ódio e discurso de ódio (Ver recurso de apoio);
  • Visionamento do vídeo Democracy for Kids: Hate speech – Now and Before (Ativar legendas e tradução para português);
  • Conversa sobre o vídeo e identificação de exemplos onde o discurso de ódio se manifesta;
  • Questionário interativo para identificação de situações de discurso de ódio (ver recurso de apoio).
    
    
• Em pequeno grupo, os alunos respondem às questões:
  
  • Porque é que é importante combater o discurso de ódio (presencial ou online)?
  • O que é que cada um de nós pode fazer para combater o discurso de ódio?
    
    
• Em grande grupo, os alunos partilham as suas respostas.
  
  
• Em pequeno grupo, os alunos elaboram narrativas de paz que promovam valores de respeito, tolerância e harmonia em oposição ao discurso de ódio. Todas as narrativas terão o título genérico: Traz Paz! e um subtítulo específico (ver recurso de apoio).
  
  
• Em grande grupo os alunos partilham as suas narrativas e selecionam as que deverão ser divulgadas publicamente.
• As narrativas são divulgadas nos canais digitais da biblioteca. Sugere-se a utilização das hashtags #NãoAoÓdio, #StopaoÓdio e #TrazPaz.

Aprendizagens AcBE

Conhecimentos/ Capacidades:

2. Toma consciência do papel dos media e seus impactos sociais (positivos ou negativos) em função da forma como são usados.
3. Interpreta mensagens dos media, identificando propósitos implícitos.
8. Debate situações em que a ética na comunicação foi infringida, determinando possíveis consequências.

Atitudes/ Valores:

1. Tem um comportamento ético e responsável no uso dos media.
2. Demonstra espírito crítico face aos media.
5. Age de forma cívica e empenhada nos contextos mediáticos em que participa.

Articulação curricular possível

• Cidadania e desenvolvimento
• Português

Recursos

• Traz Paz! – Sugestões para o professor (Recurso de apoio)
• BILI Foundation (2021). Democracy for Kids: Hate speech – Now and Before. https://youtu.be/0xujX9--gn0?feature=shared
• Traz Paz! – Questionário interativo (Recurso de apoio)
• Traz Paz! – Sugestões de escrita (Recurso de apoio)

Outro recurso:

#NãoAoÓdio https://www.instagram.com/p/Cybf8dtJAPD/?utm_source=ig_web_copy_link 

Observações

Dependendo do tempo disponível, sugere-se que as narrativas produzidas sejam complementadas com trabalhos no âmbito da produção artística.