Book Speed Dating

A biblioteca da Escola Básica e Secundária D. Maria II, do Agrupamento de Escolas de Vila Nova da Barquinha, a propósito do Dia dos Namorados, que  celebra o amor, desenvolveu a atividade Book Speed Dating, em que promoveu o amor aos livros e à leitura.

Todos os professores foram convidados a participar com os respetivos alunos, nesta atividade, que teve como objetivos principais promover o gosto pela leitura e proporcionar aos alunos o contacto com livros de diferentes géneros.

Na biblioteca, os alunos foram distribuídos por mesas decoradas a preceito e com um livro, em cada uma, para conhecer e descobrir.

Seguidamente, foi explicada a atividade: os alunos iriam permanecer três minutos em cada uma das mesas, rotativamente, para um primeiro encontro com cada um dos livros.

Os alunos realizaram a análise do livro que encontraram na primeira mesa, durante três minutos.Tocou uma sineta e cada aluno mudou de mesa, repetindo o procedimento, a cada três minutos, após o toque. No processo, os alunos analisaram capas e ilustrações, leram sinopses e badanas, bem como partes iniciais/finais dos livros e/ou de capítulos. Os encontros inesperados permitiram a cada aluno conhecer cerca de dez a catorze livros.

Após cada encontro, os alunos fizeram uma breve apreciação dos livros, numa grelha facultada para o efeito. No final decidiram se algum livro os seduziu, se tiveram um Book Crush, e se pretendiam levar um ou mais livros consigo, requisitando-os para leitura domiciliária.

Com esta dinâmica, a biblioteca procurou ajudar os leitores a saírem da sua zona literária de conforto e dar um impulso para a leitura aos alunos que se afirmam como não leitores e que ainda não foram seduzidos pelos livros.

Os resultados corresponderam à expectativa, uma vez que muitos dos livros utilizados foram requisitados no dia do encontro e nos dias seguintes. Na avaliação anónima, realizada pelos alunos, uma expressiva maioria (99,6%) considerou a atividade muito positiva.

Com base nos resultados e na vontade expressa para participar, manifestada por outros professores e alunos, a biblioteca vai continuar a implementar esta atividade.

Esta atividade recebeu o prémio Fazer em Rede - Atividade Top em fevereiro de 2026.

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