Media | Refletir | Produzir | 3.º Ciclo | Cidadania e Desenvolvimento | Língua Estrangeira II | TIC | Dados pessoais | Segurança
Reflexão sobre disponibilização de dados pessoais em linha e criação de uma apresentação mediática.
 
 
 
 

Objetivos

  • Refletir sobre os dados pessoais que se pode incluir numa apresentação mediática.
  • Reconhecer normas de conduta e segurança na apresentação mediática.
  • Criar um produto mediático para se apresentar.

 

Desenvolvimento

Reflexão sobre disponibilização de dados pessoais em linha e criação de uma apresentação mediática.

  • Exploração de alguns vídeos na Internet, em que várias pessoas (francesas, espanholas ou alemãs) falem de si próprias: 
    • Visionamento dos vídeos em grande grupo;
    • Preenchimento de uma grelha de análise linguística;
    • Visionamento dos vídeos em pares, tantas vezes quantas as necessárias para o correto preenchimento da grelha de análise linguística (ver recursos).

  • Análise dos vídeos do ponto de vista das regras de segurança na comunicação mediática:
    • Preenchimento da grelha de análise de segurança (ver recursos), identificando as informações que põem em causa a segurança das pessoas.

  • Elaboração de um produto mediático para apresentação dos alunos:
    • Preenchimento, por cada aluno, de uma grelha sobre si próprio, apenas com informações seguras;
    • Construção de um pequeno texto;
    • Treino da leitura do texto em voz alta;
    • Explicação da ferramenta Voki pelos professores;
    • Escolha de um avatar por cada aluno;
    • Gravação do texto.

  • Partilha dos Voki no blogue da turma, ou da disciplina de LE II e/ ou nos canais de comunicação da biblioteca.

 

Aprendizagens AcBE

Conhecimentos/ Capacidades:

5. Usa os media e ambientes online para criar e comunicar ideias com eficácia e interagir com diferentes audiências.
7. Faz uso de procedimentos avançados de segurança e proteção da privacidade, associados à utilização dos media e à comunicação online.

Atitudes/ Valores:

3. Revela criatividade no uso dos media.

 

Articulação curricular possível

3.º Ciclo
Língua Estrangeira II
TIC
Cidadania e Desenvolvimento

 

Recursos

Observações

Se os alunos nunca tiverem participado em nenhuma ação sobre o uso seguro dos media e da Internet, sugere-se realizar com eles algumas atividades prévias, por exemplo, de entre as sugeridas pela SeguraNet.

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