Diários de Leitura: a minha, a tua, a nossa história

O projeto da Escola Básica de Darque, Viana do Castelo tem como objetivo o desenvolvimento de competências de leitura e de escrita, vinculando o percurso leitor do aluno a um objeto pessoal construído pelo próprio – o diário de leitura.

O aluno e família são convidados pela biblioteca escolar, em articulação com o professor de Português e diretor de turma, a registar opiniões, comentários, sentimentos, reações, sínteses de leituras realizadas autonomamente durante o ano escolar.
O compromisso é assumido pelo aluno, através de um passaporte de leitor, que é carimbado na biblioteca e a produção escrita é validada pelo professor de Português. O projeto tem como público-alvo os alunos dos 2.º e 3.º ciclos.