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A de Acolher

[21.03.2022]

O Quadro Estratégico  da Rede de Bibliotecas Escolares refere que “Bibliotecas escolares excelentes acolhem, apoiam, colaboram… “ (p.27). 

Considerando a chegada de um número elevado de crianças e jovens refugiados ao nosso país, as bibliotecas são chamadas a desempenhar um papel ativo, colaborando com as suas escolas no processo de acolhimento destes alunos. Esta torna-se uma prioridade da máxima relevância.

Para isso, todos contamos com todos e com as nossas características mais poderosas: a colaboração e o trabalho em rede.

Assim, reúne-se abaixo um conjunto de recursos (de produção mais antiga ou mais recente, de curadoria, de partilha de bibliotecas,...) que poderão suportar o trabalho das bibliotecas escolares, no âmbito da presente crise de refugiados.

Dinâmicas de Acolhimento
Sugestões de atividades
Recursos para pensar
Recursos de apoio ao PLNM
Organismos de apoio
Recursos específicos para alunos ucranianos
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